Wir tragen unser Wissen über Vogelarten zusammen. Vieles wissen die Kinder noch vom letzten Winter. Welche Vögel könnten unser Futterhaus besuchen? Wir schauen kleine Filme über Vögel im Winter. Leider…

Die ersten Kinder brachten Vogelfutter und Meisenknödel mit. Wir rochen und befühlten das Futter, betrachteten geschälte und ungeschälte Sonnenblumenkerne. Vorsichtig befüllten wir das große Futterhaus. Wir sangen das Lied von…

Sporttag: Die Kinder wünschen sich einen Parcours. Slalom, Balancieren, Klettern, Rollen, Springen, Werfen haben die Kinder durchlaufen und anschließend reflektiert, welche Übungen ihnen angenehm oder unangenehm waren. Für unser neues…

Wir begleiten unsere Lieder mit erweiterter Instrumentenauswahl und erkennen jeder für sich, welche Töne (hohe, tiefe) wir persönlich angenehmer empfinden. Jedes Kind erzählt, welche Kleidung es am liebsten trägt und…

Wir sangen Winterlieder und musizierten dazu mit verschiedenen  Instrumenten und den mitgebrachten Gitarren.