Wir lernen ein neues Willkommens-Lied. Danach benutzen wir die Gefühlskarten vom gestrigen Tag. Jedes Kind hat die Gelegenheit auszudrücken, wie es sich gerade fühlt. Heute jedoch mit Begründung, warum es sich so fühlt. Das fördert die emotionale Intelligenz und Reflexionsvermögen der Kinder.
